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龙门中学时评:成绩才是硬道理
  • 2019-03-19 17:19
  • 来源: 龙门中学
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编者按:龙门中学最新发布了龙仲平的时评文章《成绩才是硬道理》,全面回顾了龙门县委、县政府对龙门中学的高度关怀重视和深切期望,并指出质量是学校和教师的生命线,一切要以教学为中心开展工作,落实立德树人根本任务,紧紧扭住全面提升教育教学质量这个“纲”,让更多的龙门子弟考上好大学,号召全体教育人要实干担当、闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻、久久为功。现予刊发,以飨读者。

在县委、县政府的高度重视下,龙门教育发展其时已至、其势已成、其局已开。

自龙门县新一届党委政府成立以来,伟良书记,致辉县长多次到龙门中学调研、致辉县长龙门任职首日就到教育系统调研,以超凡的气魄破解了龙门教育历史遗留的疑难问题。2018年8月志彪常务分管教育工作以来,带着对教育的感情,七到龙门中学调研、指导、解决龙中面临的困难,勉励龙中师生“须枕戈以待旦、时时如临深渊、切切不可松懈”。2019年春节开年上班第一天年初七(2月11日)志彪常务就到龙中慰问指导高三备考工作,时隔一个月(3月12日)再次到龙中,为高三一线教师加油鼓劲。县教育局党组书记、局长朱国全数十次到龙中进行各种正式和非正式的工作调研。

在县委、县政府的支持下,县各职能部门在“顶层设计”上做了改革创新。教育主管部门制定并通过县政府常务会议出台了《龙门县加强中小学教师队伍管理考评方案(试行)》《龙门县中小学校教学成果评价方案》;成立了惠龙教育基金会,对在中高考中取得优异教学成绩的老师大力奖励;组织部门出台了“龙门名师”评选方案;复办龙门中学初中部,补齐初中教育优质资源短板,为本县高中阶段学校留住输送更多优秀生源。以上措施无疑对提高教师队伍积极性,提升教学质量和教学水平具有很好的促进作用。

时已至、势已成、局已开,龙门县委、县政府对教育的重视程度前所未有、政策出台强度前所未有、政府投入力度前所未有,可以说,要资源给资源,要政策给政策,陆续为龙门教育发展扫除了各种障碍。县委、县政府为我们解决难题,我们也要助力解决当前教育的一些矛盾,这个矛盾就是教师收入、教育投入日益增长和育人效果,尤其是与中高成绩不协调的矛盾。育人的目标就是为龙门县培养出更多人才,培养人才最核心的指标就是高考,让更多的龙门子弟考上好大学。

考上好大学,靠的是高考成绩。教育教学工作必须“一切围绕教学转、一切盯着成绩看”,成绩才是硬道理。

成绩的取得靠的是实干。不是敲锣打鼓出来的,也不是讲大话、讲空话讲出来的,而是靠实实在在的努力与奋斗干出来的。不论是什么行业,什么职位,成绩都源于实干,有没有成绩要靠实干,成绩大小也要看实干,再简单的事情,如果倾注了实干精神,也会变得不简单。同样的事情,处处比别人做得好、做得漂亮,那就是水平。有时候我们不是上不好课,不是上好课有多难,而是没有用心去上。

用成绩说话,是对自己能力最好的证明,也是对实干最好的诠释。只有好的成绩才能够表现自己的努力,只有成绩才能证明自己的辛苦付出。作为一名教师,要想得到学生、同事的认可、领导的器重,成绩这个硬件是千万不能忽视的。不管你在学校的职位如何、长相如何、学历如何,要想在学校里成长、发展、实现自己的目标,我们都需要用成绩来实现梦想。在学校,只有花架子而无真本事、真成绩的人,无法赢得别人的尊重与赏识。要证明自己的能力和价值,只有成绩才是实干最好的证明。

成绩才是硬道理,是衡量工作好坏的标尺。一个教师是否优秀,关键要看他所创造的成绩。想要证明自已,就要靠成绩说话,成绩才是我们最可靠的通行证,意识到这一点,我们就会努力创造成绩来证明自己的实力。也许你初入行,没有机会任实验班、重点班的班主任或科任,也许此时的你仍然没有成为骨干教师,这些都不要紧,只要我们明白,成绩证明一切。无论黑猫白猫,逮住老鼠的就是好猫;无论多干少干,能出成绩的老师才是学校最需要的老师;只有我们为学校创造价值,学校才会给我们提供创造更大价值的机会;只有我们为学校拓展前景,学校才会给我们发展空间;只有我们为学校打造机会,学校才会给我们机会。

实干者,闻鸡起舞!实干者,衔枚疾进!我们需以“朝受命、夕饮冰”的教育情怀,以“昼无为、夜难寐”的责任感,为龙门教育的发展做出自己的历史担当。

(来源:龙门中学 编辑:县教育局)


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